# Wywiad z nami o TutKit.com w PhotoWeekly 03/2021 > URL: https://4eck-media.de/pl/blog/wywiad-z-nami-o-tutkit-com-w-photoweekly-03-2021/ > Language: pl > Description: Wywiad z nami o TutKit.com w PhotoWeekly 03/2021 --- Akceptacja e-learningu otrzymała ogromny impuls właśnie za sprawą pandemii koronawirusa. PhotoWeekly, najszybszy magazyn fotograficzny w Niemczech, zapytał nas, jak z TutKit.com kształtujemy koncepcję sukcesu opartą na filmach online i jakie mamy oczekiwania wobec nadchodzącego rozwoju. Wywiad znajdziecie na stronie 23: [https://photo-weekly.de/photoweekly-20012021/0289700001611135827](https://photo-weekly.de/photoweekly-20012021/0289700001611135827) ![PhotoWeekly-Interview über TutKit.com](https://4eck-media.de/wp-content/uploads/2025/11/photo_weekly_interview_tutkit_234f84380a-1920x1080.avif) *Matthias, na Twojej stronie TutKit.com masz w ofercie obszerny repertuar tutoriali wideo, szablonów i presetów. Jakiego rodzaju treści są najczęściej poszukiwane przez fotografów?* Statystyki pokazują, że nasze treści dotyczące Adobe Photoshop są wśród fotografów zdecydowanie najpopularniejsze. Dotyczy to przede wszystkim szkoleń wideo, ale niezwykle poszukiwane są także akcje Photoshopa, dzięki którym popularne efekty można wygenerować kilkoma kliknięciami. Na kolejnym miejscu plasują się szkolenia i presety do Lightrooma. W tym roku lekko nadrobił dystans popyt na treści związane z Affinity Photo. Właśnie model flatrate z pełnym dostępem do wszystkich produktów zachęca naszych fotografów i grafików do odkrywania treści wykraczających poza ich własne horyzonty. *Co łączy Cię osobiście z fotografią? Czy sam posiadasz sprzęt, a jeśli tak, jak wygląda Twój ulubiony zestaw? A może postrzegasz siebie bardziej jako edytora i artystę Photoshopa?* W firmie mamy (pół)profesjonalny sprzęt fotograficzny z Nikonem D750, kilkoma obiektywami i oświetleniem ciągłym, ponieważ nasze mockupy oraz tekstury dla TutKit.com fotografujemy i obrabiamy głównie sami. Prywatnie korzystałem wcześniej z Nikona D200. Do moich podstawowych prywatnych celów wystarcza mi dziś – szczerze mówiąc – aparat mojego smartfona Google Pixel 5. *Co skłoniło Cię do założenia własnej firmy zajmującej się cyfrowym kształceniem? Co zmieniło się od 2002 roku i PSD-Tutorials.de? I kto właściwie za tym wszystkim dziś stoi?* Stefan, mój brat, współdyrektor zarządzający i założyciel PSD-Tutorials.de, w 2002 roku odbywał szkolenie na webdesignera i zetknął się wtedy z Adobe Photoshopem. Aby lepiej poznać program i od razu mieć projekt do ćwiczeń, stworzył pierwszą wersję PSD-Tutorials.de jeszcze jako czystą stronę HTML. Treścią były nasze pierwsze tutoriale. Tym samym położył fundament pod naszą dzisiejszą firmę. Wraz ze wzrostem liczby tutoriali strona została podłączona do CMS-a. Pojawiło się forum i rozwinęła się żywa społeczność miłośników fotografii i edycji zdjęć, licząca w szczytowym okresie około 12 lat temu 45 000 odwiedzających dziennie. Potem pojawiły się Facebook i YouTube, a zachowania online nieco się zmieniły. Ale i dziś docieramy do bardzo wielu entuzjastów i nadal chcemy oferować im specjalistyczne forum poświęcone tematom kreatywnym. Był rok 2006, kiedy opublikowaliśmy pierwsze DVD do nauki Photoshopa. Popyt był wówczas ogromny. Potem doszło kolejne DVD, i jeszcze jedno, i tak dalej. Stefan pracował w tym czasie jeszcze w klubie sportowym w Getyndze, a ja w policji jako rzecznik prasowy tutaj, w Meklemburgii-Pomorzu Przednim. Podczas urlopu rodzicielskiego przy moim pierwszym synu intensywnie się nad tym zastanawiałem i dostrzegłem, że w PSD-Tutorials.de tkwi szansa na model biznesowy. Tak więc w 2008 roku obaj przeszliśmy na własną działalność i spróbowaliśmy szczęścia. Równolegle z rozbudową PSD-Tutorials.de zbudowaliśmy bardzo dobry zespół i naszą własną agencję 4eck Media GmbH & Co. KG, z którą do dziś odnosimy sukcesy tutaj, w regionie. Obecnie mamy ponad 800 produktów w naszym sklepie internetowym i dzięki TutKit.com oferujemy pełny dostęp do wszystkich treści w modelu flatrate. *W jakim stopniu Twoje doświadczenie z rozwijania marki i rozbudowy obecności w sieci wpływa na kursy cyfrowe i odwrotnie? Czy zainteresowani znajdą u Ciebie kursy także w tym zakresie?* Staramy się, aby próg wejścia był u nas możliwie niski. Większość treści szkoleniowych można streamować już w naszym bezpłatnym i niezobowiązującym okresie próbnym. Nasza oferta treści rosła równolegle do naszych własnych kompetencji w tym, co robimy i tworzymy. Podczas gdy u początków byliśmy edytorami zdjęć, stosunkowo szybko otworzyliśmy się na fotografię i design. Doszły szkolenia z tworzenia stron internetowych i rozwiązań biurowych. Gdy zauważyliśmy, że nasi klienci nie zawsze szukają już ośmiogodzinnych szkoleń, lecz chętnie sięgają także po szybkie rozwiązania, zaczęliśmy intensywniej rozwijać nasze treści w kierunku szablonów graficznych i mockupów, pędzli i akcji Photoshopa, presetów oraz tekstur. Dziś możemy powiedzieć, że ludzie wzmacniają z nami swoje kompetencje cyfrowe, aby efektywnie osiągać cele swojej misji zawodowej i biznesowej. Nadal uszczęśliwiamy prywatnych fotografów i entuzjastów Photoshopa treściami na TutKit.com. Niemniej nasze własne pozycjonowanie zmierza w kierunku kompetencji cyfrowych dla firm, co nadal obejmuje tematy związane z oprogramowaniem, takie jak Photoshop i InDesign czy PowerPoint i Excel, ale nacisk będzie kładziony także na kursy z marketingu cyfrowego, zarządzania projektami i rozwiązań opartych na chmurze. *W czasach homeschoolingu i dystansu społecznego cyfrowe możliwości doskonalenia zawodowego ogromnie zyskały na znaczeniu. Czy ten trend jest odczuwalny także w Twojej branży?* Tak, my również odczuwamy większy popyt na nowe podejścia i rozwiązania w zakresie doskonalenia zawodowego. Przykładowo już na początku pandemii koronawirusa pozyskaliśmy jako klienta dużą szkołę zawodową w Luksemburgu, która wykupiła dostępy do naszych treści dla kierunku kształcącego projektantów mediów. Nie musimy też już szeroko tłumaczyć naszego modelu e-learningowego i korzyści dla firm oraz placówek edukacyjnych, ponieważ temat cyfrowego doskonalenia zawodowego najpóźniej od czasu pandemii znalazł się na agendzie większości firm i szkół. *W jakim obszarze sam ostatnio się dokształcałeś?* Latem 2020 roku objąłem jako wykładowca na uczelni w Rostocku kurs „Marketing cyfrowy i komunikacja” obejmujący 60 jednostek lekcyjnych. Początkowo mocno nie doceniłem przygotowań do tego kursu. Spędziłem ponad pół roku wieczorów po pracy i weekendów, opracowując dla studentów blisko 500-stronicowy skrypt oraz dziesiątki prezentacji i sprawdzianów wiedzy w formie quizów. Research do mojego kursu był dla mnie najlepszym szkoleniem w ogóle. Ten czas nadał strukturę mojej dotychczasowej wiedzy i wzbogacił ją dodatkowo o tak wiele know-how z książek, filmów i podcastów, z czego dziś bardzo korzystam. Permanentne doskonalenie zawodowe jest po prostu niezbędne. *Skąd pozyskujesz swoje treści? I czy sam dajesz impulsy swoim trenerom, gdy na rynku pojawia się na przykład nowe oprogramowanie lub nowe trendy?* Część naszych presetów i szablonów graficznych, takich jak pędzle i akcje Photoshopa, szablony layoutów i prezentacji czy ilustracje handletteringowe i mockupy, tworzymy z reguły sami. W naszym zespole pracuje sześcioro bardzo zdolnych designerów. Także niektóre szkolenia wideo produkujemy inhouse z naszym zespołem. Ponadto stale szukamy praktyków, którzy mogą nas wesprzeć swoim know-how. W ciągu ostatnich 10 lat współpracowaliśmy z ponad 100 trenerami i twórcami treści. Dajemy przy tym trenerom także impulsy, aby na bieżąco przekładać nowe trendy również na produkty. Naszą własną ambicją jest publikowanie co roku co najmniej 100 nowości na TutKit.com i w sklepie internetowym PSD-Tutorials.de. *Dokąd zmierza trend w zakresie cyfrowych treści edukacyjnych?* Chcemy naszymi cyfrowymi treściami budować most między efektywną nauką a natychmiastowym zastosowaniem. Dlatego obok czysto e-learningowych tematów stawiamy bardzo mocno na assety i szablony, które nasi klienci mogą bezpośrednio wykorzystywać w swoim oprogramowaniu do celów prywatnych lub komercyjnych. Trend będzie tu dalej zmierzał w kierunku gamifikacji. Wraz z relaunchem latem 2021 chcemy wdrożyć u nas elementy takie jak trofea, quizy i paski postępu, aby nasi klienci odczuwali większą zachętę do doskonalenia się. Po rejestracji na klientów będzie też czekał merytoryczny onboarding, dzięki któremu będą sensowniej prowadzeni przez dopasowane „playlisty” treści edukacyjnych, zgodnie ze swoimi zainteresowaniami. Spotify i Netflix świetnie to pokazują. Dlaczego nie miałoby tak być również na platformach e-learningowych. Tutaj możecie zapisać wywiad także jako PDF razem z pozostałymi artykułami PhotoWeekly: [PhotoWeekly 03/2021](https://photo-weekly.de/photoweekly-20012021/0289700001611135827)